A más de 700.000 ascendió el número de matriculados en Antioquia gracias a la Política de Gratuidad

Al término del primer año de la entrada en vigencia de la Política de Gratuidad de la educación en Antioquia, una cifra record se alcanzó en materia de matriculados confirmó el propio Gobernador de Antioquia, Luis Alfredo Ramos Botero.

De la mano con la Gratuidad siguen en plena ejecución los proyectos de Bilingüismo, Antioquia Virtual Siglo XXI, el Mejoramiento de la Educación Media, el Mejoramiento de los Ambientes de Aprendizaje, las Ciudadelas Educativas y Culturales y el proyecto de Televisión Educativa.

Además, SEDUCA adelanta uno de los más ambiciosos proyectos de capacitación a los maestros con el Proyecto Factores Asociados a la Calidad de la Educación, FACE, que ha llegado a los más de 19.000 docentes del Departamento.

Para el Gobernador de Antioquia, Luis Alfredo Ramos Boterro y el Secretario de Educación, Humberto Díez Villa, justificó con creces la inversión de más de 34 mil millones de pesos que se hizo entre el Departamento y la Nación al haber logrado la matricula de más de 700 mil estudiantes entre los grados cero y once.

Además, para 2010 se espera que la gratuidad se institucionalice con la aprobación de la Ordenanza que fue presentada a los diputados antioqueños, por lo que se viene un trabajo muy importante para SEDUCA en este aspecto.

Al estar determinada la Ordenanza, no será facultad del gobierno de turno poner en riesgo el acceso gratuito a la educación y el trabajo que se ha implementado desde el plan de desarrollo Antioquia para Todos, Manos a la Obra, trascenderá en el tiempo en beneficio de la niñez y la juventud de las generaciones venideras.

Antioquia Virtual Siglo XXI

Con la firma de un convenio entre la Secretaría de Educación para la Cultura de Antioquia y EDATEL por 17.000 millones de pesos quedó oficializado el inicio de la Segunda Fase del Proyecto Antioquia Virtual Siglo XXI, que se ha convertido en modelo en todo el País en materia de conectividad y apropiación de las TICs.

En este momento se está llegando a 3.000 instituciones conectadas y la relación entre alumnos y equipos es de 19 estudiantes por computador, confirmó el Secretario de Educación para la Cultura de Antioquia, Humberto Díez Villa.

Lo que diferencia este proyecto de todos los que se implementan en el país en esta materia, es que no se trata simplemente de la instalación de equipos, sino de la prestación de una serie de servicios que hacen posible la apropiación y el mantenimiento en el tiempo de las nuevas tecnologías. A las instituciones se les lleva soluciones no problemas.

Antioquia Bilingüe

El programa de Bilinguismo que fortalece el proceso de aprendizaje del inglés en el Departamento y comenzó el 6 de julio en tres Escuelas Normales Superiores de la subregión del Oriente, con sede en los municipios de Abejorral, Rionegro y Sonsón.

En esta subregión hay una cobertura de 170 docentes y mil 965 estudiantes, entre los que se presentaron significativas mejoras en las pruebas del ICFES de este año en materia de inglés.

La Universidad EAFIT ha sido contratada por la Secretaría de Educación para la Cultura para la implementación del programa, en lo cual el Departamento está haciendo una inversión de mil 126 millones de pesos. Este programa se llevará a todas las subregiones, para lo cual también se establecerán convenios con otras universidades del Departamento.

Mejoramiento de Ambientes de Aprendizaje

Ha sido prioridad del gobierno de Luis Alfredo Ramos Botero, trabajar la educación como su gran megaproyecto y reconocer para adelantar este trabajo que uno de los principales problemas es el de la infraestructura en los diferentes municipios.

Por eso luego de poner los recursos y la asesoría a los alcaldes, la Secretaría de Educación para la Cultura de Antioquia realizó la firma de 120 convenios que se complementará con la salida a licitación de obras por 22 mil millones de pesos que adelantará el Departamento en los casos que los municipios no puedan.

En ambos casos los municipios hacen su aporte, que puede llegar en su totalidad a los 5 mil millones de pesos, pero lo más importante es que los alcaldes municipales serán quienes vigilen la destinación de estos recursos para lograr unos mejores ambientes de aprendizaje.

Proyecto de Mejoramiento de la Educación Media

El Proyecto de Mejoramiento de la Educación Media tiene una duración de cinco años, se adelanta con recursos cercanos a los 42 millones de dólares, de los cuales 20 millones son financiados por el Banco Mundial, que además presta su servicio de acompañamiento y asesoría en la ejecución, sin ningún costo.

Se confirmó que en lo que va corrido de este segundo semestre más de 180 instituciones han iniciado el desarrollo de sus subproyectos y luego de la visita de La Misión del Banco Mundial quedó confirmado que en el primer trimestre de 2010 deben haber iniciado el mejoramiento de la educación en los grados décimo y once todas las instituciones que dictan estos niveles, aproximadamente 440.

Proyecto de Televisión Educativa

Los siete programas de televisión educativa de la Gobernación de Antioquia, son una estrategia para la información, la difusión, la formación, la participación y el reconocimiento de las actividades, potencialidades y talentos existentes en las diferentes regiones del Departamento.

Hasta el momento vienen cumpliendo con sus objetivos de difundir, visibilizar y dinamizar los procesos educativos que realiza y promueve la Secretaría de Educación para la Cultura de Antioquia.

Ciudadelas Educativas y Culturales

Las Ciudadelas Educativas y Culturales son uno de los proyectos más importantes que desarrolla la Gobernación de Antioquia a través de su Secretaría de Educación con el propósito de promover, fortalecer y proyectar la gestión del desarrollo regional ampliando las oportunidades y los recursos tecnológicos desde estas infraestructuras localizadas en 10 centros urbanos regionales. 7 de estas ciudadelas ya se han puesto al servicio de las comunidades en los municipios de Andes, Amalfi, Sonsón, Frontino, Urrao, Yarumal y Copacabana.

Las CECS son por su infraestructura, los recursos que albergan y el enfoque que la preside y orienta, el instrumento de gestión más potente que el Departamento de Antioquia ha puesto al servicio de las regiones.

Proyecto FACE

El proyecto de capacitación a los maestros, FACE, lo adelanta la Secretaría de Educación para la Cultura de Antioquia en asocio con el consocio de universidades del Eje Cafetero, Alma Máter, la Universidad Autónoma y el Centro de Estudios e Investigaciones Docentes de ADIDA.

Con este proyecto la Gobernación de Antioquia entrega a los 19.000 maestros una serie de herramientas que permiten el enriquecimiento personal y profesional, por medio de la innovación de aprendizajes significativos y productivos y dar paso a la experiencia, en la cual el estudiante, su profesor y en general la comunidad académica participan.

Los docentes concentran su trabajo en cinco ejes temáticos: desarrollo humano, procesos mentales, el mundo de la lectura, gestión docente y escenarios de conectividad.