Guarne, 21 de abril de 2026.

• 61 municipios del departamento hacen parte de esta estrategia que prepara a jóvenes de grado 11° para las Pruebas Saber.
• El programa cuenta con una inversión cercana a los 5 mil 926 millones de pesos y se desarrolla en 76 instituciones educativas, organizadas en 83 grupos de formación. 

Con el propósito de cerrar brechas educativas y ampliar las oportunidades de acceso a la educación terciaria, la Gobernación de Antioquia, en articulación con la Corporación Gilberto Echeverri Mejía, avanza en una nueva edición del programa Semestre Cero, una estrategia que en 2026 beneficia a 4 mil 247 estudiantes de 61 municipios, incluidos 16 rurales dispersos. 

“Antioquia avanza en el acceso a la educación terciaria con Semestre Cero, una estrategia que amplía las oportunidades para los jóvenes de nuestro departamento. Se realiza entre los meses de abril y septiembre del presente año, y es realizado en  articulación con la corporación Gilberto Echeverry y la Universidad de Antioquia, garantizando la calidad académica”, afirmó Mónica Ospina Londoño, secretaria de Educación de Antioquia. 

Como parte del proceso formativo, entre marzo y abril se aplican más de 3 mil simulacros de las Pruebas Saber 11, una herramienta clave para identificar las áreas en las que los estudiantes requieren mayor refuerzo y orientación en los contenidos académicos de manera más efectiva. 

Semestre Cero está dirigido a estudiantes de grado 11º, quienes reciben formación especializada en áreas como matemáticas, lenguaje, ciencias sociales, física, lectura crítica, biología e inglés. El objetivo es mejorar su desempeño académico, fortalecer sus competencias y aumentar sus posibilidades de acceso a la educación terciaria. 

El director de la Corporación Gilberto Echeverri Mejía, Felipe Andrés Gil Barrera, destacó: “Semestre Cero es una gran apuesta por mejorar todos los días la calidad de la educación de nuestras instituciones educativas, pero también hay un gran propósito y es que nuestros jóvenes tengan mayores posibilidades de acceder a la educación terciaria”. 

El programa tiene presencia en las subregiones de Occidente, Suroeste, Urabá, Bajo Cauca, Magdalena Medio, Nordeste, Norte y Oriente, consolidándose como una de las principales estrategias del departamento para transformar la educación desde los territorios. 

Desde la experiencia estudiantil, Laura Isabel Franco Henao, de la Institución Educativa Rural Hojas Anchas de Guarne, resaltó “Me ha parecido una experiencia muy buena. Los profesores nos han enseñado temáticas que, en el simulacro de las  Pruebas Saber, me ayudaron mucho. Siento que es una oportunidad excelente para mejorar y poder estudiar la carrera que quiero”. 

Por su parte, el rector de la Institución Educativa Rural Hojas Anchas, Pedro Pablo Cardona, destacó el impacto del programa en las comunidades educativas “En el diálogo con los estudiantes, ellos se sienten muy contentos de recibir esta experiencia, pues no solo aprenden de manera diferente a como lo hacen en el aula, sino que les permite profundizar en temáticas importantes para las pruebas y su futuro académico”.